Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- fachmittelschule_physik [2021/07/08 01:47]
krisanth.vyithiyalingam [Jahresziele und Lerninhalte]
+++ fachmittelschule_physik [2021/07/08 01:58] (aktuell)
krisanth.vyithiyalingam [Jahresziele und Lerninhalte]
@@ Zeile 38: / Zeile 38: @@
 | Den Aufbau optischer Geräte kennen und den Strahlenverlauf erklären können    | Optik I: \\ - Geometrische Optik \\ - Farben \\ - Auge |
 | Die Grundgrössen der Mechanik kennen und in einfachen Berechnungen anwenden können. \\ Die Bedeutung der Bewegungsgleichungen im Strassenverkehr und die unfallverhütenden Verhaltensweisen kennen.   | Mechanik: \\ - Bewegungslehre \\ - Grundgrössen Kraft, Arbeit, Leistung, Energie \\ - Hebelgesetz|
 | Die Grundgesetze der Elektrizitätslehre und ihre Anwendungen in Haushalt, Technik und Verkehr kennen|Elektrizitätslehre: \\ - Einfacher Stromkreis, Spannung, Stromstärke, Widerstand, Leistung \\ - Wirkungen des elektrischen Stromes: Wärmewirkung, Magnetwirkung, chemische Wirkung \\ - //Elektromagnetismus// \\ - //Induktion// \\ - Stromversorgung, Gefahren des elektrischen Stromes |
-| Zeile 3 Spalte 1    | Zeile 2 Spalte 2 |
-| Zeile 3 Spalte 1    | Zeile 2 Spalte 2 |
-| Zeile 3 Spalte 1    | Zeile 2 Spalte 2 |
 === 3. Ausbildungsjahr ===
+^ Jahresziele       ^ Lerninhalte ^
+| Den Aufbau der Materie kennen und die Entstehung des Lichtes erklären können; die Anwendung der Kernenergie und die Gefahren dieser Technologie kennen| Aufbau der Materie: \\ - Grösse der Atome, einfaches Atommodell \\ - Lichtentstehung \\ - Radioaktivität \\ - Kernenergie |
+| Energie und Temperatur unterscheiden können und die Bedeutung der Wärmelehre für Energiefragen und energiepolitische Fragestellungen erkennen |Wärme und Druck: \\ - Druck in Flüssigkeiten und Gasen \\ - Temperatur-Wärme \\ - Spezifische Wärmekapazität \\ - Zustandsänderungen (fest–flüssig–gasförmig) \\ - Energiefragen (Wärmetransport: Konvektion, Leitung, Strahlung)|
+|//Die wichtigsten Objekte am Himmel kennen und sich anhand der Sternkarte orientieren können; die Bedeutung der astronomischen Entdeckungen für unser Weltbild kennen // |//Astronomie: \\ - Wechsel im Weltbild (vom geozentrischen Beobachter zur heliozentrischen Erklärung) \\ - Strukturen unserer Welt (Sonnensystem, Sterne, Galaxien, Universum)// |
+|//Die Grundlagen der Schwingungslehre und die Gefahren von Gehörschäden kennen //  | // Akustik: \\ - Schwingungen und Wellen \\ - Schallausbreitung \\ - Stimme und Gehör// |
+|//Die Grundlagen der Wellenoptik kennen // |//Optik II: \\ - Wellenoptik// |
+| //Lerninhalte verknüpfen, vernetzen und vertiefen// | //Lerninhalte des 2. und 3. Ausbildungsjahres// |

Gymnasium und Fachmittelschule Thun

Benutzer-Werkzeuge

Webseiten-Werkzeuge

Unterschiede

Seiten-Werkzeuge